Jak nauczyć dziecko tabliczki mnożenia? Dzięki zabawie! Tak, zabawa sprawia, że lepiej przyswajamy daną wiedzę. A mnożenie nie powinno być czymś, co wkuwamy na pamięć. Dzięki kojarzeniu jesteśmy w stanie wykonywać mnożenie bez konieczności zapamiętywania.
Skąd to wiem? Bo stosowałam tą metodę u moich dzieci. Dzisiaj zajmiemy się tym jak wprowadzić dziecko w świat mnożenia. Wykorzystamy przy tym jego wyobraźnię.
Brzmi zachęcająco? Zatem zaczynamy.
Przedstawioną metodę mnożenia zaczerpnęłam z książki Agnieszki Łubkowskiej pt. Nauka liczenia.
MNOŻENIE NA PALUSZKACH / PATYCZKACH
Ta metoda polega na uczeniu się mnożenia na konkretach. Dodatkowo grupujemy przedmioty, dzięki czemu wyobraźnia pracuje. Przy tym sposobie dobrze by było, gdyby dziecko umiało już dodawać do 100.
Co potrzebujemy?
-kilka paczek paluszków lub patyczków
-10 jednakowych szklanek lub innych pojemników
-kartka
-ołówek
Jak wytłumaczyć dziecku?
Paluszki/ patyczki możemy zamienić na kolorowe koraliki, kasztany, czy zrobione z plasteliny kulki. My użyliśmy patyczków z jednej z gier.
Zaczynamy naukę mnożenia od małych liczb. Prosimy, by dziecko napisało na kartce:
2·3 =
Następnie objaśniamy, że jedna cyfra obrazuje ile mamy szklanek, z kolei druga- ile jest paluszków/patyczków w każdej z nich.
Zatem umieszczamy po 3 patyczki w 2 szklankach, po czym prosimy dziecko by dodało w myślach patyczki do siebie. Na koniec niech zapisze wynik równania.
2·3 = 6
Na początek zaczynamy od małych liczb- 2, 3. A w kolejnych dniach możemy przejść do wyższych cyfr. Dobrze, gdy dziecko równocześnie zapisuje równanie oraz wkłada odpowiednią liczbę paluszków do szklanek.
Moje córki szybko zrozumiały na czym polega mnożenie, właśnie dzięki temu, iż mogły sobie wszystko zobrazować.
MNOŻENIE PRZEZ 9
W późniejszym etapie nauki warto zaprezentować dziecku mnożenie przez 9. Z racji tego, iż wykonanie mnożenia przez liczbę 10 nie stanowi raczej problemu- dobrze jest pokazać uczniowi, że znając wynik mnożenia prze 10 możemy łatwo obliczyć ile wynosi mnożenie przez 9.
Wyjaśnij dziecku: Kiedy musimy pomnożyć liczbę przez 9, wystarczy pomnożyć ją przez 10 i od wyniku odjąć tę właśnie liczbę*.
Przykład:
2·9 obliczamy tak:
2·10=20 -> 20-2=18 -> 2·9=18
Potem obliczamy kolejne mnożenia, na podstawie powyższego przykładu.
Dobrze jest pokazać dziecku, że kolejne mnożenie sprawi, iż druga cyfra w wyniku zawsze będzie o jeden mniejsza, z kolei pierwsza o jeden większa: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90.
ĆWICZENIE NA KONCENTRACJĘ
To zabawa kostkami, która wspomaga koncentrację- czyli coś, co jest bardzo potrzebne przy nauce mnożenia.
Co przygotować?
-10 kostek do gry, na których są dobrze widoczne kropki
Na czym polega gra?
Bierzemy 4 kostki i rzucamy na stół. Jeśli upadły daleko od siebie to przysuwamy je tak, by były blisko. 
Prosimy dziecko, by zapamiętało układ kropek na kostkach. Następnie niech zamknie oczy i zrobi niejako zdjęcie w wyobraźni. Po czym nie otwierając oczu- powie ile jest kropek na wszystkich czterech kostkach.
Po kilku udanych probach- zwiększamy ilość kostek, aż do 10.
TABLICZKA MNOŻENIA
Na koniec chcę Was zachęcić, by stworzyć z dzieckiem jego własną tablicę do mnożenia. Dzięki temu utrwalimy mnożenie do 100.
Co przygotować?
-Kawałek kartonu/tekturki
-mazak
-linijkę
-małe przedmioty np. figurki Lego, koraliki itp.
Przygotowanie:
Rysujemy mazakiem na tekturce siatkę oraz wpisujemy liczby jak na obrazku poniżej.
Po czym prosimy dziecko, by rozwiązało zadanie
np. 3·5
które wygląda tak na naszej tablicy:
Dziecko rozwiązuje zadanie i zapisuje wynik na kartce. Stopniowo zwiększamy liczby, by wynik był coraz większy.
Jak Wam się podoba nasza metoda? Dajcie znać w komentarzu 🙂
JEŚLI MYŚLISZ, ŻE JESZCZE KOMUŚ MOŻE SIĘ PRZYDAĆ, TO BĘDZIE MI MIŁO, GDY:
- podlajkujesz go albo udostępnisz (wpis TUTAJ)
- pozostawisz po sobie ślad w formie komentarza
- zaobserwujesz mojego Facebooka (wtedy będziesz ze wszystkim na bieżąco)
- dołączysz do nas na Instagramie
